Man könnte ˇes aber
in gewissen Fällen geradezu
(gleichsam)
als Bedingung des Verstehens setzen daß ein M man den Sinn des Satzes muß zeichnen können. – Wenn ich aber frage: Woher weißt Du, daß Du den Sinn zeichnen kannst? (außer
es heißt daß Du ihn gezeichnet hast)