Man könnte sich das
Lernen einer Sprache analog dem Fingerhutsuchen
vorstellen, wo die gewünschte Bewegung durch
‚heiß, heiß’, ‚kalt, kalt’
herbeigeführt wird. Man könnte sich denken,
daß
der Lehrende statt dieser Worte auf irgend eine Weise
(etwa durch Mi
enen) angenehme & unangenehme
Empfindungen hervorruft, & der Lernende nun dazu gebracht
wird,
die Bewegung auf den Befehl hin
auszuführen, die regelmäßig von der
angenehmen Empfindung begleitet wird (oder zu ihr
führt).
Wir könnten uns denken,
daß er auf diese Art abgerichtet wird, auf gewisse Zeichen in
bestimmter Art zu reagieren. (Und Abrichten geschieht
wirklich so.)