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„Geh in der Richtung in der der Zeiger zeigt”.
„Geh so viele Meter in der Sekunde als der Pfeil cm lang ist”.
„Mach so viele Schritte als ich Pfeile zeichne”.
„Zeichne diesen Pfeil nach.”
  Für jeden dieser Befehle kann der gleiche Pfeil stehen. ‒ ‒ ‒