Denken wir uns jemand stellte sich folgendes || dieses || dieses Problem: Es ist ein Spiel zu erfinden: es || das Spiel soll auf einem Schachbrett gespielt werden; jeder Spieler soll 8 Steine haben; von den weißen Steinen sollen zwei (die „Konsulen”) an den Enden der Anfangsposition stehen durch die Regeln irgendwie ausgezeichnet sein; sie sollen eine größere Bewegungsfreiheit haben als die andern; von den schwarzen Steinen soll einer (der „Feldherr”) ein ausgezeichneter sein; ein weißer Stein nimmt einen schwarzen (u.u.) indem er sich an dessen Stelle setzt; das ganze
Spiel soll eine gewisse Analogie mit den Punischen Kriegen haben. Das sind die Bedingungen, denen das Spiel zu genügen hat. – Das ist gewiß eine Aufgabe, & eine Aufgabe ganz andrer Art als die, herauszufinden wie man || Weiß im Schachspiel unter gewissen Bedingungen gewinnen könne. – Denken wir uns nun aber die Frage || das Problem: „Wie kann Weiß in unserm || dem Kriegsspiel dessen Regeln wir noch nicht genau kennen in 20 Zügen gewinnen?” Dieses Problem wäre ganz analog den Problemen der Mathematik (nicht ihren Rechenaufgaben).