90     Vergleiche damit diesen || den Fall: Man zeigt B ein geschriebenes Wort& || , hält es aber verkehrt. Er || B erkennt es nicht; nun drehen wir das Blatt Papier langsam; endlich sagt B: ¤Jetzt seh' ich's, es ist || heißt “Bleistift”. – Wir könnten || können sagen: Er hat immer || schon gewußt, wie das Wort “Bleistift” ausschaut. Er || ; er wußte nicht || aber nicht, daß das Wort, was man ihm zeigte, umgedreht so ausschauen würde.