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¤ Jemand hat
den Gebrauch der Wörter ‘heller’ &
‘dunkler’ gelernt.
Er kann
z.B. einen Befehl ausführen
“Male einen dunkleren Farbton als
diesen!”, oder die Frage beantworten
“Welche von diesen Farben ist
dunkler?”
u.s.f.¤
– Nun sage ich zu ihm: “Ordne die Vokale a
e i o u nach der Dunkelheit ihres Klanges!”
– Vielleicht sieht er nur verdutzt drein & tut nichts;
vielleicht aber
ordnet er || überlegt er & ordnet nun die
Vokale etwa
so: i, e, a, o, u.
(Dies tun tatsächlich viele Menschen.)
Nun könnte
vielleicht Einer || man vielleicht
glauben, die Vokale müßten dazu
im
Geiste || in der Vorstellung des Menschen Farben erzeugen
& er ordne eben diese Farben.
So verhält es sich aber nicht.
Die Vokale werden, ohne Dazwischen
kunft
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von Farbenbildern nach ihrer
Dunkelheit geordnet.