120     “Können wir nicht zwei Töne von Rot, sagen wir, Karmin & Zinnober, einmal als Farben auffassen, die rot mit einander gemein haben, – einmal, einfach als zwei einigermaßen ähnliche Farbtöne, oder, als zwei Farbtöne die reinem Rot ähnlich sind?” – Ja; aber in welchen Fällen würdest Du sagen, daß wir dies tun, & worin besteht dieses ‘einmal so – einmal anders Auffassen || auffassen’? – Wer z.B. in der Schule (119) erzogen wurde || worden ist || durch die Schule (119) gegangen ist, dem werden || wird vielleicht, wenn er sagt, zwei Dinge (ein zinnoberrotes & ein karminrotes) seien beide rot, dabei eine Zerlegung von Farben vorschweben & darin kann das Auffassen der beiden Töne als Mischfarben bestehen,
247
oder das Auffassen des Rot als ihr gemeinsamer Bestandteil. Wir werden später noch von dem Auffassen (oder Sehen) von Etwas als Etwas reden. Sehr verschiedene Vorgänge nennen wir so; & nicht einen einfachen grundlegenden Vorgang, wie unsere Ausdrucksweise uns zu glauben verleitet. ¥⋎ [S. 283-284.]