‘Experiment’ ist eine Handlung nur von einem gewissen Gesichtspunkt gesehen. Und es ist klar, daß die Rechnungshandlung auch ein Experiment sein kann.
     Ich kann z.B. prüfen wollen, was dieser Mensch unter solchen Umständen, auf diese Aufgabenstellung hin, rechnet. – Aber, zum Teufel das ist es ja doch, was Du untersuchst || fragst, wenn Du ihn rechnen läßt? || untersuchst || fragst, um zu erfahren, wieviel 52 × 63 ist! || , ist es nicht eben das, was Du fragst, wenn Du erfahren || wissen willst, wieviel 52 × 63 ist! Ja das || Das mag ich wohl fragen – d.h.: meine Frage mag sogar in diesen Worten ausgedrückt sein. (Vergl. damit: Ist der Satz “der Arme stöhnt!” einer über das Benehmen, oder das Leiden? || Horch, sie stöhnt!” ein Satz über ihr Benehmen, oder über ihr Leiden?)
     Aber wie ist es nun, wenn ich seine Rechnung vielleicht nachrechne? – ‘Nun, dann mache ich noch ein Experiment um ganz sicher herauszufinden, daß alle normalen Menschen so reagieren.’ – Und wenn sie nun nicht gleichförmig reagieren –: welches ist das Rechnungsresultat? || das mathematische Resultat?