Wäre es denkbar, daß Einer im Kopfe rechnen lernte, ohne je sprechend, oder schreibend || schriftlich, oder mündlich zu rechnen? Nun, warum nicht? ‘Es lernen’, heißt doch nur dazu gebracht werden, daß man's kann. Und doch || Aber könnte man dazu abgerichtet werden? – Es könnte uns doch einer Rechnungen schriftlich vormachen, & wir sie nie nachschreiben: aber nach & nach dazu kommen nach Verlauf einer Denkpause das richtige Resultat auszusprechen, wenn wir einige Zeit nachgedacht haben || hätten. || und wir aber würden || wir würden nie welche schreiben, oder aussprechen aber nach & nach kämen wir dahin, das Resultat ohne Fehler hinzuschreiben.