Wie lernt ein Kind den Gebrauch eines Wortes, etwa des Wortes ‘vielleicht’. Es spricht etwa einen Satz nach dem es vom Erwachsenen gehört hat: “sie wird vielleicht kommen” & in dem Tonfall des| wie der des Erwachsenen”. Dann fragt man

sich manchmal: versteht es das Wort “vielleicht” schon oder spricht es es nur nach? Nun, was ist das Ansprechen dafür daß es das Wort wirklich versteht?— Das, daß es es in verschiedenen Fällen richtig — (das heißt doch den Regeln gemäß) — gebraucht & danach auch handelt.