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  Mein Urteil “Der Schüler kann jetzt
rechnen
zählen
” gebe ich zu gewissen Zwecken ab. Man gibt ihm daraufhin
z.B.
etwa
eine gewisse Anstellung. Sagst Du “So ist also dies Urteil gar kein Teil der Beschreibung des Lernens, sondern eine Vorhersage” – so antworte ich: “Du kannst es so oder so
auffassen
nennen
”. // Sagst Du “So gehört also dies Urteil nicht zur Beschreibung des Lernens, sondern ist eine Vorhersage” – so …. // Du kannst sagen, Du beschriebest den Zustand des Schülers. –