Ich lerne eine fremde Sprache
& lese die Satzbeispiele in einem Übungsbuch.
“Meine Tante hat einen schönen
Garten.” Er hat ein Übungsbuch
Aroma. Ich lese ihn & frage mich
“Wie heißt ‘schön’ auf
…?” dann denke ich an den Fall. –
Nun, wenn ich jemandem mitteile, meine Tante habe … , so
denke ich an diese Dinge nicht. Der Zusammenhang, in dem
der Satz stand war
ein andrer. || ein ganz anderer. –
Aber konnte ich nicht jenen Satz im Übungsbuch lesen &
bei ihm trotzdem an den
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Garten meiner Tante denken?
Gewiß. Und soll ich nun sagen die Denkbegleitung ist
jedesmal eine andere, jenachdem ich den Satz einmal als reine
Übung sehe, einmal als Übung mit dem Gedanken an jenen
Garten, einmal wenn ich ihn jemandem einfach als Mitteilung
sage? – Und ist es unmöglich, daß mir Einer
mitten im Gespräch diese Mitteilung macht &
dabei in ihm ganz das gleiche stattfindet, wie wenn er den Satz
als Sprachübung behandelt? Kommt es
mir denn darauf an, was in ihm geschieht? Erfahre
ich's denn?