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Betrachten || Sehen wir jetzt eine
Erweiterung
der || unserer Sprache (3)
an: Außer den 4 Wörtern
“Würfel”, “Säule”,
etc. enthalte sie eine Wörterreihe, die verwendet
wird, wie der Kaufmann in (2) die Zahlwörter verwendet,
sie || es kann die Reihe der Buchstaben des Alphabets
sein; ferner
: || , zwei Wörter, sie
mögen “dorthin” &
“dieses” lauten, weil dies
schon || uns
ungefähr ihren Zweck andeutet, – sie werden in
Verbindung mit einer zeigenden Handbewegung gebraucht;
– & endlich: einige Täfelchen
von verschiedenen Farben || von
verschiedener Farbe || Färbung || – endlich,
einige Täfelchen von verschiedener Farbe.
A gibt nun einen Befehl von der Art: “d
Platte dorthin” – dabei
zeigt er dem Gehilfen ein
Farbtäfelchen || läßt er den Gehilfen ein
Farbtäfelchen sehen, & beim Worte
“dorthin” zeigt er an
einen
Ort || eine Stelle.
B
nimmt von dem Vorrat der Platten je eine von der Farbe des
Täfelchens für jeden Buchstaben des Alphabets bis zum
“d” & bringt sie an den Ort den
A bezeichnet. –
Bei andren Gelegenheiten gibt
A
den || einen Befehl “dieses
dorthin” – bei
“dieses” zeigt er auf einen Baustein
, –
u.s.w..