Man zeigt mir einen Bildhasen & fragt mich, was das sei; ich sage “Das ist ein H.”. Nicht “Das ist jetzt ein H.”. Ich teile die Wahrnehmung mit. – Man zeigt mir den H.-E.-Kopf und fragt mich, was das sei; da kann ich sagen “Das ist ein H.-E.-Kopf”. Aber ich kann auch ganz anders auf die Frage reagieren. – Die Antwort, es sei der H.-E.-Kopf, ist wieder die Mitteilung der Wahrnehmung; sage ich aber || die Antwort “Jetzt ist es ein H.” ist es || dies aber nicht. Hätte ich berichtet || gesagt “Es ist ein Hase”, so hätte ich die Doppeldeutigkeit nicht bemerkt, & || ich hätte || & die Wahrnehmung berichtet. || , so wäre mir die Doppeldeutigkeit entgangen, & ich hätte die Wahrnehmung berichtet.