Die Figur möge || soll eine konvexe Stufe vorstellen & zur Demonstration irgendwelcher räumlichen Vorgänge || von irgendwelchen räumlichen Vorgängen verwendet werden. Wir ziehen dazu etwa die Linie || Gerade a durch die Mittelpunkte der beiden Flächen. – Wenn nun Einer die Figur nur auf Augenblicke räumlich sähe, & auch dann bald als konkave, bald als konvexe Stufe, so könnte es ihm dadurch schwer werden unsrer Demonstration zu folgen. Und wenn für ihn der flache Aspekt mit einem räumlichen wechselt, so ist es hier nicht anders, als zeigte ich ihm während der Demonstration gänzlich verschiedene Gegenstände.