Anderseits: Hätte ich gewußt, daß || : wußte ich, daß die Äpfel unter 600 Menschen || Leute zu verteilen sind, so hätte mich (nun) die Rechnung gelehrt daß mehr Äpfel als Leute da sind, etc.. Oder: ich wußte daß ich 625 Äpfel habe – dann zeigt mir die Transkription von ‘625’ in ‘25 × 25’ daß ich sie so & so
verteilen & || oder ordnen kann.