Nun könnten wir uns denken, daß diese Leute gewöhnliche menschliche Tätigkeiten verrichteten & sich dabei scheinbar einer artikulierten Sprache bedienten || es scheint, sie bedienten sich dabei einer artikulierten Sprache. ⋎⋎Sieht man ihrem Leben & Treiben zu, so ist es verständlich, erscheint uns ‘logisch’. Versuchen wir aber, || ihre Sprache zu erlernen, so || finden wir, daß es
unmöglich ist, weil || da keinerlei regelmäßige || Zuordnung zwischen || den gesprochenen Lautreihen & den Tätigkeiten der Leute || besteht. Anderseits besteht eine kausale Verbindung zwischen Reden & Handlungen; denn, wenn wir, z.B., einen von ihnen knebeln, so hat dies bei ihnen ähnliche Folgen, wie bei uns,: ohne jene Laute können sie sich nicht verständlich machen || verständigen. Sollen wir nun sagen, diese Leute hätten eine Sprache, gäben Befehle, machten Mitteilungen? –
     Zu dem was wir ‘Sprache’ nennen fehlt es bei ihnen an der Gleichförmigkeit.