Auf die Frage, worin denn
das Schliessen besteht, hören wir
etwa: “Wenn ich die Wahrheit der Sätze
...... erkannt habe, so bin ich nun berechtigt, ......
hinzuschreiben.” – Inwiefern
berechtigt? Hatte ich früher kein Recht, es
hinzuschreiben? ‒ ‒ “Jene
Sätze überzeugen mich von der Wahrheit dieses
Satzes.”
– Aber darum handelt
sich's natürlich auch nicht. ‒ ‒
“Nach diesen Gesetzen vollführt der Geist die
besondere Tätigkeit des logischen
Schliessens.”
– Das ist gewiss
interessant und wichtig; aber ist es denn auch wahr?
schliesst er immer nach
diesen Gesetzen? Und worin besteht
die besondere Tätigkeit des
Schliessens? ‒ ‒
Darum
ist es notwendig, zu schauen, wie wir denn in der Praxis der
Sprache
Grüsse
Schlüsse
vollziehen
was denn das
Schliessen im Sprachspiel für ein
Vorgang ist.
Z.B.:
In einer Vorschrift steht: “Alle, die
über 1.80 m hoch sind, sind in die .....
Abteilung aufzunehmen.” Ein Kanzlist verliest
die Namen der Leute, dazu ihre Höhe. Ein anderer
teilt
[d|s]ie den und den Abteilungen zu. –
N.N
[|.],
1.90 m. – “Also
N.N. in die .....
Abteilung.” Das ist
[s|S]chliessen.