Die Menschen zaehlen und rechnen: Beschreibe, was sie da tun! Sollen in dieser Beschreibung auch Saetze vorkommen, wie der: “Er verstand nun, wie er die Reihe fortzusetzen hatte” – oder: “Er ist nun imstande, jede beliebige Multiplikation aufzufuehren”? Und ist der Satz zuzulassen: “Er sah nun im Geist die ganze Zahlenreihe vor sich”?
      Solche Saetze koennen in der Beschreibung vorkommen; aber koennen wir nicht verlangen, dass ihr Gebrauch uns erklaert werde; damit uns keine falschen, oder irrelevanten Vorstellungen unterlaufen?
      Es ist hier die Frage, fuer wen wir die Beschreibung geben. Von wem sagen wir, er sei imstande, beliebige Multiplikationen auszufuehren? Wie kommt man ueberhaupt zu

dem diesem

Begriff? Und fuer wen, unter welchen Umstaenden, wird diese Beschreibung wichtig sein?