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    Ich meine aber natürlich nicht: Er kann es, erfahrungsgemäss, nicht verstehen, wenn er das Leben nicht mitlebt (als sagte man: man kann [r|R]udern nicht lernen indem man bloss Andern beim Rudern zuschaut) – sondern gemeint ist: Ich w[p|ü]rde von mir nicht (noch vom Andern) sagen, wir verstünden die Lebensäusserungen, die uns fremd sind. Und hier gibt es natürlich Grade.