393
Der Fall ist doch ähnlich diesem: Ich habe gelernt,
Versuchsresultate durch eine Kurve darzustellen und werde, wenn
die aufgenommenen Punkte
so liegen, wissen, ungefähr
welche
706
Kurve zu
ziehen
ist und werde weitere Schlüsse aus den Experimenten ziehen
können.
Liegen aber die Punkte
so, so wird, was
ich gelernt habe, mich im Stiche lassen; ich
weiß gar nicht mehr, welche Linie ich ziehen
soll.
Und käme ich zu Leuten, die, ohne mir verständlicher Methode und ohne
Bedenken, eine Kurve durch diese Konstel
lation legten, so
könnte ich ihre Technik nicht nachahmen; sollte ich aber
sehen, daß bei ihnen
irgend eine
plausible Linie als die Richtige anerkannt wird und diese dann zur Basis
weiterer Folgerungen dient; und, wenn diese Folgerungen, wie wir sagen
würden, mit der Erfahrung in Widerspruch kämen, die Leute sich
irgendwie darüber hinweg setzen, – dann würde ich sagen,
es sei dies gar nicht mehr die mir bekannte Technik, sondern
eine ‘äußerlich’ ähnliche, im Wesen
aber ganz verschiedene
n.
Sage ich das aber, so gebe ich mit den Worten
“äußerlich” und
“Wesen” ein Urteil ab.