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Einer sei ein überzeugter Realist, der
Andere ein
überzeugter
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Idealist und
lehr
t seine Kinder dementsprechend. In einer
so wichtigen Sache wie der Existenz, oder Nichtexistenz der
äußern
Welt wollen sie ihren
Kindern nichts Falsches beibringen.
Was wird man
sie nun lehren? Auch dies, zu sagen “Es
gibt physikalische Gegenstände”,
bez
iehungsweise das Gegenteil?
Wenn Einer an Feen nicht glaubt, so
braucht || muß er seine Kinder nicht lehren “Es
gibt keine Feen”, sondern er kann es unterlassen,
◇◇◇ || sie das Wort
“Fee” zu lehren. Bei welcher
Gelegenheit sollen sie sagen “Es gibt
… ” oder “Es gibt nicht
…”? Nur wenn sie Leute treffen, die
entgegengesetzten Glaubens sind.